- · 《上海教育科研》投稿方[10/07]
- · 上海教育科研版面费是多[10/07]
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。
职业教育论文_提升技工院校班主任教育科研能力
作者:网站采编关键词:
摘要:文章目录 一、技工院校班主任开展教育科研的现实意义 (一)助力班级工作开展 (二)助推自身专业发展 二、技工院校班主任开展教育科研的现状 (一)缺乏科研意识,不想做科研
文章目录
一、技工院校班主任开展教育科研的现实意义
(一)助力班级工作开展
(二)助推自身专业发展
二、技工院校班主任开展教育科研的现状
(一)缺乏科研意识,不想做科研
(二)缺乏科研方法,不会做科研
(三)缺乏科研时间,无暇做科研
三、提升技工院校班主任教育科研能力的策略
(一)转变思想,树立科研意识
(二)加强学习,夯实理论基础
(三)内外兼修,掌握科研方法
(四)以赛促学,提升科研能力
(五)勇于实践,注重成果转化
(六)政策引领,构建激励机制
四、小结
文章摘要:班主任专业化发展是实现技工院校人才培养目标的必然要求,教育科研是班主任实现专业化发展的有效途径。本文通过对技工院校班主任开展教育科研的意义及现状进行分析,提出提升技工院校班主任教育科研能力的建议和策略。
文章关键词:
论文作者:尹贺伟
作者单位:郑州商业技师学院
论文分类号:G715.1
文章来源:《上海教育科研》 网址: http://www.shjykyzz.cn/qikandaodu/2022/0519/436.html