中等教育论文_中小学校长办学自主权比较研究-上海教育科研

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中等教育论文_中小学校长办学自主权比较研究

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文章目录

摘要

ABSTRACT

第一章绪论

第一节研究背景与问题提出

一、研究背景

二、问题提出

第二节核心概念的界定

一、研究对象说明

二、“Autonomy”的语义与译语

三、学校自主权、学校自治和办学自主权

四、校长办学自主权

第三节研究方法与研究设计

一、研究的方法论基础

二、具体研究方法

三、研究框架与技术路线

四、论文结构安排

第四节研究价值与创新

一、研究价值

二、特色与创新

第二章相关理论及文献综述

第一节国外相关研究进展

一、关注教育分权改革的探讨

二、关注校本管理改革的探讨

三、关注学校效能提升的探讨

四、关注办学自主权与学生学业表现之间关系的探讨

第二节国内相关研究进展

一、关注校长负责制的探讨

二、关注现代学校制度的探讨

三、关注政府职能转变的探讨

四、关注办学自主权与学生学业表现之间关系的探讨

第三节国内外研究成果概述

第三章校长办学自主权国际调查和评估

第一节 TALIS校长办学自主权国际比较研究

一、TALIS调查的内容与方法

二、TALIS办学自主权调查结果分析

三、TALIS2018校长办学自主权国际比较与分析

第二节 PISA校长办学自主权国际比较研究

一、PISA测评的内容与方法

二、PISA2015校长办学自主权国际比较与分析

第三节 SABER校长办学自主权国际比较研究

一、SABER评估的工具与方法

二、SABER-SAA在各国的评估实践案例

三、SABER对上海校长办学自主权的评估发现

第四节校长办学自主权国际调查的启示

第四章上海中小学校长办学自主权实证调查

第一节实证调查设计

一、调查目的

一、问卷设计

第二节样本分布与工具有效性分析

一、样本数据准备

二、样本属性分布

三、测量工具的有效性分析

第三节上海中小学校长办学自主权数据概览

一、校长办学自主权在性别上的数据概览

二、校长办学自主权在年龄段上的数据概览

三、校长办学自主权在职位上的数据概览

四、校长办学自主权副校长分管上的数据概览

五、校长办学自主权在学历上的数据概览

六、校长办学自主权在任职总年限段上的数据概览

七、校长自主权在学段类型上的数据概览

八、校长办学自主权在行政区属性上的数据概览

第五章上海中小学校长办学自主权调查结果与分析

第一节校长办学现实自主权和期望自主权差异比较

一、“学校形象”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较

二、“发展规划”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较

三、“组织领导”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较

四、“人事管理”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较

五、“财物管理”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较

六、“学生德育”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较

七、“课程建设”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较

八、“教学实施”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较

九、“教师发展”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较

文章来源：《上海教育科研》网址: http://www.shjykyzz.cn/qikandaodu/2022/0210/408.html